Como caso todos habréis notado el sudoku que aparece en la tercera entrega del concurso de problemas (marzo-abril) está mal planteado. Esto me lleva a una pequeña reflexión; de todos los sudokus que he hecho en mi vida (sea en intenet, en libros o en prensa), este es el primero que tiene un fallo así (¡y menudo fallo!), y dado que, con poco cuidado de no hacerlo antes todo hay que decirlo, lo he incluido en el concurso (¡que mala suerte!)… tal vez sea el momento de jugar una primitiva para compensar (¿o no?).
Evidentemente dicho sudoku queda invalidado y sólo se puntuará el killer sudoku.
Esta es la tercera y última entrega del concurso de problemas de ingenio correspondiente a los meses de marzo y abril. Por supuesto podéis pedirle también una fotocopia a vuestros profesores de Matemáticas. Estad atentos porque pronto aparecerán aquí los resultados de la segunda entrega.
Aquí tenéis la nueva entrega del concurso de problemas de ingenio correspondiente a los meses de enero y febrero. También podéis pedirle la hoja a vuestros profesores de Matemáticas. En breve aparecerán en estas páginas las pistas sobre las clasificaciones de la primera parte del concurso. ¡¡¡Ánimo a todos y todas!!!
Os mostramos uno de los vídeos más famosos realizados sobre las matemáticas.
Se trata de un corto documental escrito y dirigido por Ray y Charles Eames en 1977. En él se muestra la escala relativa del universo en factores de diez (es decir, en escala logarítmica de base 10 o en orden de magnitud). La película es una adaptación moderna del libro de 1957 Cosmic Ver de Kees Boeke. Como dato anecdótico os diré que en 1998 fue seleccionada para ser incluída en el Registro Nacional de películas de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos como “bien cultural de significación histórica y estética”.
Interesante artículo para la reflexión y el debate publicado en El País por Francisco J. Laporta, catedrático de Filosofía del Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid.
El deterioro sistemático del papel del maestro nos sitúa ante un panorama desolador. No es sólo que tengamos una crisis de autoridad, es que nos acercamos a una oleada colectiva de ignorancia y estupidez.
